Poslední hodinu
tělocviku před jarními prázdninami prožili čtvrťáci velice netradičně. Ale jak
to všechno začalo? V rámci mezipředmětových vztahů jsme se rozhodli propojit
několik předmětů dohromady a co nejužitečněji. Při pracovních činnostech jsme
z obyčejných PET lahví vytvořili hudební nástroj – rumba koule (maracas). Je to
oblíbený rytmický nástroj. Jak?Malou lahev od minerálky jsme naplnili zhruba do třetiny rýží (1 sáček rýže) nebo hrachem, kávovými zrny, malými fazolkami či obilím. Každý žák takto vytvořil 2 kusy. Pořádně jsme utáhli víčka a nástroje byly hotové. Kdo chtěl, mohl je ještě přizdobit. Při rytmickém pohybování lahvemi se ozývá zvuk, který vzniká hrkáním zrnek rýže o lahev. Super.
A co
pak? No pak už nezbývalo nic jiného než při tělocviku vyzkoušet naše hudebně-rytmicko-pohybové nadání. Pustili jsme si CD s písničkami Zory Jandové - Ryba z Havaje. Nejdříve jsme se pořádně rozcvičili bez nástrojů, rozhýbali jsme každý sval v těle, roztančili se a nakonec přidali i náš „nástrojový doprovod“. Jak to vypadalo, si můžete prohlédnout na následujících fotografiích. Moc jsme se nasmáli a pobavili. Vypadalo to tak jednoduše, hýbat rumba koulemi a tančit (cvičit) u toho. Ale skutečnost byla jiná, ale díky tomu jsme se však nejvíc
vyřádili. Věřím,
že o prázdninách děti trénovaly naplno, i když rodičům z toho možná ještě dnes
třeští hlava.
